第三届“我心目中的好老师”提名奖获得者风采展示·附属医院篇

王雄彪

每个学生都是自己的孩子 未来可期

潜心医教研35年，他始终秉承“教书育人、用心培养、精益求精”的教育理念，学业上悉心指导，生活上暖心关爱，培育了一批批优秀医学人才。作为内科学教研室教学组长，他带领团队积极开展课堂教学、临床带教工作，担任“十三五”规划教材《中西医结合临床医学导论》副主编。荣获政府特殊津贴专家、上海市先进工作者、上海市“医德楷模”抗疫特别奖、校级优秀研究生导师等荣誉。

石岭

爱心 关心 用心 三心敬业

言正 行正 身正 三正作则

作为中医内科教研室教学秘书，他认真履职，密切联系临床科室与教学工作，不断提升教学效果。抗疫期间，他积极投身一线，身先士卒，工作成绩突出，获得宝山区卫生健康委员会嘉奖，并努力克服种种困难，保证线上教学顺利进行。获评院级“优秀教研室秘书”、“最受欢迎规培带教老师”、“优秀共产党员”、课堂教学竞赛一等奖等荣誉奖项。

李晓华

为人 为师 为学

传道 授业 解惑

她专业知识扎实广泛，临床带教经验丰富，工作态度科学严谨，作为中西医结合内科教研室主任，带领团队勇攀高峰，连续两年教研室获评院级优秀教学团队。以学生为中心，引入BOPPPS教学模式，注重对学生临床基本功及思辨能力的教学与训练，注重将医学人文、医患沟通能力贯穿于日常带教培养中。获评上海市住院医师优秀带教老师、校级优秀研究生导师、“三八红旗手”等荣誉称号。

邱理

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

他坚持在教学中突破自我，潜心钻研，积极组建情境模拟教学团队，打造了一套适合住院医师规范化培训的情景模拟教学课程，受到一致好评，影响力辐射全国。在课堂教学上，他融合情境模拟教学技巧，勇于创新，在第四届上海高校青年教师教学竞赛中获得医学组一等奖。由于在教学领域的突出成绩，荣获“上海市教学能手”、上海市五一劳动奖章等荣誉表彰。

张蕾

以身示范 以勤治学 以德育人

她在教学上兢兢业业，精益求精，连续十年被评为医院“优秀教学干事”；作为心病科教学主任，她注重教学理念与方法创新，综合运用CBL、PBL、模拟教学等多种方法，强化学生对知识的理解、记忆和运用，主持三项校级课程建设项目，荣获学院教师授课竞赛三等奖、教案设计一等奖；她积极开展《诊断学》课程思政建设，在抗疫一线坚持线上教学，用实际行动将伟大抗疫精神传递给学生。

陈咸川

教书育人 求真务实

她长期坚守在教书育人一线，致力于医学教育的探索创新，促进学生强基础、重临床。她以丰富的临床经验、严谨的教学风格以及高尚的师德师风，受到学生的尊敬与爱戴。曾获中国医师协会中医住院医师规范化培训优秀带教老师、校级“三育人”先进个人、优秀开云赛事预测论文奖。作为医院规培基地中医内科学科主任，她积极带领团队开展“中医内科床边教学一体化研究与实践”，荣获校级优秀教学团队奖。

周娴芳

教学相长 互勉共进

她不忘初心、笃志力行，积极开展学生思想政治教育和管理服务工作。通过岗前培训、言传身教，让学生深刻认识医患沟通、职业道德的重要性；通过制定实习带教、专题讲座、临床培训计划，规范教学活动、出科考核，严格学生管理。她时刻关爱学生，从日常学习、生活、就业等方面给予指导，传递温暖；与学生同心同向、同力同行，积极开展疫情防控和学生安全保障工作，带领学生参与物资打包支援一线。

赵鋆

永保爱心 耐心 童心 好奇心

她热爱中医儿科教育事业，富有创新精神，具有国际视野。作为中医儿科教研室主任，带领团队积极开展PBL、思维导图教学、中外合作混合带教等留学生教学改革，录制全英语慕课，开展教学课程建设5项，获评校级优秀教学团队。指导研究生积极投身科普，进社区、进学校；利用业余时间，创建曙光儿科健康成长“云课堂”平台，开展义务讲座，为家长答疑解惑。荣获学校对外教育“金牌教师”称号。

端磊

桃李不言 下自成蹊

目前承担骨伤科临床教学、理论课教学、规培带教三重任务。他积极探索教学方式，鼓励学生自主讲课，制作教学视频，提升学生积极性。坚持现代医学与传统中医学并重的教学特色，并将名老中医学术经验运用于临床教学。在抗疫一线，他坚持完成课程安排、线上授课、考试阅卷等工作，在教学中传递伟大抗疫精神，深植爱与责任担当。曾获校级优秀规培带教老师、院级优秀临床带教老师、优秀理论课教师等荣誉。

薛鸿浩

学而不厌 诲人不倦 教学相长

作为肺病科教学主任，他紧扣教学重点及专业热点，结合学习需求调研，强化带教老师培训，提升教学针对性。参与“十三五”中医规培教材呼吸分册撰写工作，完成院级教学思政课题一项。作为一名抗疫老兵，2022年再度出征，把“抗疫阵地”作为医学职业精神的“教学现场”。曾获上海市优秀共产党员、上海市抗击新冠肺炎疫情先进个人、第九批省市优秀援疆干部人才等荣誉，入选国家中医药管理局第五批全国中医临床优秀人才研修项目。